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來(lái)源:不詳 | 發(fā)表時(shí)間:2019-01-08 |
(口腔基礎(chǔ)教研室 金幼虹報(bào)道)1月7日下午,南大口腔醫(yī)學(xué)院口腔基礎(chǔ)教研室在九樓會(huì)議室就2019年春季學(xué)期教學(xué)工作早部署早安排,10余位參會(huì)教師圍繞專業(yè)對(duì)授課教材進(jìn)行了詳細(xì)的分工。
為落實(shí)南大“以本科教育為根本,突出人才培養(yǎng)的核心地位”的號(hào)召,口腔醫(yī)學(xué)院新年伊始就開始安排春季教學(xué)工作??谇换A(chǔ)教研室《口腔材料學(xué)》章節(jié)中的緒論、材料學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和材料性能由廖嵐教授主講;銀汞合金、 水門汀、 樹脂基復(fù)合材料、粘接及粘接材料、根管充填材料和印模材料由連文偉副教授主講;模型材料、高分子材料、修復(fù)金屬材料、陶瓷材料、鑄造包埋植入材料和輔助材料由喻靜雯助教主講。
《口腔組織病理學(xué)》章節(jié)中的緒論、牙體組織、牙周組織、口腔黏膜、唾液腺、口腔黏膜病、唾液腺疾病、口腔頜面部囊腫、牙源性腫瘤、頜骨疾病和瘤樣病變由陳蔚華副教授主講;頜面部發(fā)育、牙齒發(fā)育、牙發(fā)育異常、根尖周病、牙周組織病由裴婧講師主講;齲、牙髓病在陳蔚華副教授親自指導(dǎo)下由郭美玲助教主講。
《口腔解剖生理學(xué)》章節(jié)中的緒論、牙的演化、牙的組成、分類和功能、牙的萌出及臨床牙位記錄法、牙體一般運(yùn)用名詞及表面標(biāo)志由吳潤(rùn)發(fā)副教授主講;牙體外形(一)切牙組、尖牙組,牙體外形(二)前磨牙組、磨牙組由郭菁講師主講;牙體外形(三)乳牙、牙體形態(tài)的生理意義和髓腔形態(tài)在吳潤(rùn)發(fā)副教授親自指導(dǎo)下由張鵬(男)助教主講;牙列、牙合與頜位由胡道勇助教主講;顳下頜關(guān)節(jié)由金幼虹副教授主講;骨、面部局部解剖、頸部局部解剖由陳林林教授主講;肌、唾液腺、神經(jīng)、血管和口腔局部解剖由雷振革助教主講;口腔功能由朱洪水教授主講。
這三門口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程嚴(yán)格遵守南大倡導(dǎo)“教授、副教授回歸課堂--必須親自給本科生授課,初次上課的年青教師必須由有副教授以上級(jí)別的老師帶教”的原則安排教學(xué)進(jìn)度,進(jìn)一步加強(qiáng)了本科教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化了教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。參會(huì)教師一致表示要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)” 的指示,以嶄新的精神面貌、用心備好上好每一節(jié)課。
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