（科教科花琪報(bào)道）為加快學(xué)科建設(shè)步伐，充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用，帶動醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，8月4日下午，南大口腔醫(yī)院召開了學(xué)科建設(shè)發(fā)展中長期規(guī)劃定稿會，院學(xué)術(shù)委員會委員、教研室主任和各科室主任以及部分醫(yī)院職工參加了會議，院領(lǐng)導(dǎo)朱洪水、廖嵐、陳美華、楊健、嚴(yán)曉蘭、趙豫出席會議，會議由院長朱洪水主持。

      醫(yī)院即將出臺的學(xué)科建設(shè)發(fā)展中長期規(guī)劃，是經(jīng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人從學(xué)科建設(shè)發(fā)展的角度，客觀分析目前的現(xiàn)狀，提出的未來幾年學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和具體措施。該規(guī)劃在年初的醫(yī)院職代會上，經(jīng)由全體職代會代表討論，提出修改意見，并于4月初由院學(xué)術(shù)委員會召開論證會，各學(xué)術(shù)委員會專家對各學(xué)科的定位、目標(biāo)等提出明確的意見和建議。經(jīng)過幾輪修改，醫(yī)院參照南昌大學(xué)要求，堅(jiān)持“教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)一體化，學(xué)科方向、學(xué)科團(tuán)隊(duì)、學(xué)科平臺一體化，項(xiàng)目、人才、成果一體化”的建設(shè)原則。將全院各學(xué)科分為四檔，重點(diǎn)打造“一流學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科”，重點(diǎn)支持“培育學(xué)科和扶持學(xué)科”的學(xué)科建設(shè)模式。

      定稿會上，根據(jù)醫(yī)院的分類，學(xué)科負(fù)責(zé)人將各自的規(guī)劃重新進(jìn)行了修改并PPT講解。口腔正畸學(xué)科、口腔內(nèi)科學(xué)科和口腔修復(fù)學(xué)科將以創(chuàng)建國家臨床重點(diǎn)?？茷槟繕?biāo)，結(jié)合科室自身發(fā)展的實(shí)際，從基礎(chǔ)條件、醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍、醫(yī)療服務(wù)能力與水平、醫(yī)療質(zhì)量狀況和科研與教學(xué)，參考國家的評價(jià)體系，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)措施，明確了學(xué)科今后將重點(diǎn)建設(shè)的目標(biāo)?？谇活M面外科和預(yù)防科將以江西省醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，達(dá)到領(lǐng)先學(xué)科的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)向國家臨床重點(diǎn)?？婆?；而醫(yī)院的種植科、兒童口腔以及相對較弱的學(xué)科如麻醉科、放射科、技工室等，各科主任則參照創(chuàng)建省醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科和“三甲”評審中的要求，針對必須達(dá)到的指標(biāo)，提出了大力引進(jìn)和培養(yǎng)有潛力的年輕醫(yī)生，加大科室投入和開展新技術(shù)新項(xiàng)目等建設(shè)規(guī)劃。

      定稿會上專家與科主任熱烈討論，根據(jù)會上各領(lǐng)導(dǎo)和專家的意見建議，下一階段醫(yī)院將根據(jù)分類指導(dǎo)、分層建設(shè)的指導(dǎo)思想，按照四個(gè)層次來重點(diǎn)建設(shè)各學(xué)科，提升醫(yī)院學(xué)科的整體水平，并引導(dǎo)各科室開展亞?？平ㄔO(shè)，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高科研水平，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。